Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

Program „Kursów językowych”:

  1. Komunikacja w języku obcym w kontaktach z jego użytkownikami.
  2. Posługiwanie się językiem obcym w życiu codzienny przy wykorzystaniu różnych źródeł informacji m.in. prasy, telewizji, radia i Internetu.
  3. Gramatyka języka obcego.
  4. Ćwiczenia praktyczne.

Przykładowy zakres tematyczny:

  1. Dane personalne, życie rodzinne i towarzyskie.
  2. Praca, nauka, polityka.
  3. Prowadzenie firmy.
  4. Organizowanie konferencji.
  5. Sprzedaż i negocjacje.
  6. Podróżowanie, kultura i sztuka.
  7. Wiedza o kraju danego języka np. święta, zwyczaje.

Umiejętności językowe:

  1. Mówienie - udzielanie informacji i wskazówek, wyrażanie prośby, żądania, negocjowanie, przedstawianie opinii.
  2. Czytanie - określanie głównej myśli tekstu, rozróżnianie stylów (formalnych i nieformalnych).
  3. Pisanie - teksty użytkowe np. podania, CV, listy, wypełnianie formularzy, e-mail.
  4. Słuchanie / rozumienie ogólne i szczegółowe tekstu.

 

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ)



Europejski System Opisu Kształcenia Językowego ujednolica nazewnictwo kursów językowych, ich poziomy i wymagania. ESOKJ określa wymagania egzaminów certyfikatowych oraz gwarantuje wzajemną uznawalność certyfikatów, dyplomów i zaświadczeń wydawanych przez różne instytucje w różnych krajach na terenie Unii Europejskiej.

Wyróżniamy następujące poziomy:

podstawowy - A1 i A2

samodzielności - B1 i B2

biegłości - C1 i C2.





POZIOM

POSIADANE UMIEJĘTNOŚCI

A1

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.

A2

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: b. podstawowe informacje dotyczące rozmówcy, jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy)Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym życie, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.

B1

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.

B2

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym napięcia w którejkolwiek ze stron. Potrafi-w szerokim zakresie tematów- formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne lub pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.

C1

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi się wypowiadać płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe, dotyczące złożonych problemów wypowiedzi ustne i pisemne, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami, wskaźnikami zespolenia tekstu.

C2

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co słyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje pochodzące z różnych źródeł, pisanych lub mówionych w spójny sposób odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.




 
Wolne miejsca w grupie CAE w Gdyni

15.10.2008.

Mamy jeszcze wolne miejsca w grupie CAE w Gdyni.
Więcej

Nowy e-sekretariat

07.10.2008.

Wkrótce uruchamiamy nowy panel administracyjny dla naszych słuchaczy.
Więcej

Oferta szkoleń dla firm i instytucji

22.08.2008.

Zapraszamy  do zapoznania się z nową ofertą szkoleń dla firm i instytucji.
Więcej



Logowanie:
login:
hasło:
PIFS